آنچه یاد خواهید گرفت
آشنایی با اصول پایه رفتاردرمانی و تحلیل رفتار کودک
شناخت کارکردهای مختلف رفتار در کودکان طیف اوتیسم
یادگیری راهکارهای پیشگیری از رفتارهای چالشبرانگیز در محیط خانه
آشنایی با تکنیکهای رفتاری مانند نادیدهگرفتن و تایماوت
یادگیری استفاده از برنامهریزی روزانه و ابزارهای دیداری برای افزایش همکاری کودک
آشنایی با نحوه استفاده از تقویتکنندهها و پاداشهای مناسب برای افزایش رفتارهای مطلوب
آشنایی با روشهای تعمیم و نگهداری رفتارهای آموختهشده در موقعیتهای مختلف زندگی کودک
آنچه یاد خواهید گرفت
- آشنایی با تغییرات عاطفی، شناختی و جسمی در دوره بلوغ با تمرکز بر افراد طیف اتیسم
- آموزش بهداشت فردی و آشنایی با تغییرات سن بلوغ به افراد طیف اتیسم
- چگونه افراد طیف اتیسم در دورهی بلوغ به عنوان مربی یا مراقب رفتار کنیم؟
-
دوره تربیت مربی اتیسم سطح دوم
اگر در مسیر کار حرفهای با کودکان اتیسم هستید، این …
آنچه یاد خواهید گرفت
تقویتکنندههای مؤثر هر کودک را شناسایی و ارزیابی کنید و از آنها برای افزایش انگیزه و مشارکت در جلسات آموزشی استفاده کنید
رفتارها و مهارتهای هدف را به گامهای کوچکتر تقسیم کنید و با استفاده از شکلدهی، آموزش مرحلهبهمرحله را طراحی کنید
فرصتهای طبیعی یادگیری را در محیطهای روزمره تشخیص دهید و از آنها برای آموزش و تعمیم مهارتهای ارتباطی استفاده کنید
رابطهای مبتنی بر اعتماد، احترام و امنیت با کودک ایجاد کنید و نقش اتحاد درمانی را در موفقیت مداخله درک کنید
تعامل با خانواده را مدیریت کنند و با کاهش مقاومت، والدین را به منبع اطلاعاتی و شریک فعال در فرایند درمان تبدیل کنید
- 1
- 2